Comunicación de resultados, limitaciones, ética y accesibilidad
Al finalizar este tema
Podrá comunicar los resultados estadísticos junto con su efecto, incertidumbre, diseño y limitaciones. Registrará las fuentes, los derechos, la ética y la accesibilidad como parte integral de la comunicación de resultados, y no como elementos decorativos adicionales.
Los resultados van más allá de los números
Los resultados deben incluir estimaciones, incertidumbre, unidad de análisis, modelo utilizado y rango de datos. No se deben extraer conclusiones basándose únicamente en un p-valor o una puntuación de rendimiento; se debe distinguir lo que la pregunta de investigación permite afirmar de lo que no permite.
Las limitaciones no son una declaración de fracaso
Las limitaciones deben detallar las restricciones de la muestra, la medición, los datos faltantes, el diseño, el modelo y la extrapolación. En lugar de concluir simplemente con "se requiere más investigación", se debe especificar qué entradas o diseños fueron insuficientes. No se debe interpretar la relación en los datos observacionales como causalidad, y se debe distinguir la importancia biológica de la significación estadística.
Derechos y atribución
El derecho de autor distingue entre ideas/hechos y su expresión, pero esto no sustituye el análisis legal de contenidos individuales. Si utiliza materiales bajo una licencia Creative Commons, registre las condiciones de la licencia, la atribación del autor, los enlaces y si hubo modificaciones; no asuma que los derechos de terceros se resuelven automáticamente.
Para los datos abiertos, registre el número de acceso (accession) y la cita oficial, y verifique por separado si permiten la redistribución. No replique expresiones, gráficos o ejemplos cuyos derechos no estén confirmados; utilice en su lugar explicaciones propias y enlaces oficiales.
Comunicación accesible
Proporcione títulos, ejes, unidades y texto alternativo (alt text) para tablas e imágenes; no transmita significados únicamente mediante colores. Incluya etiquetas de idioma y comentarios clave en el código, y explique los resultados también por escrito, para no depender exclusivamente de materiales visuales. Al usar terminología técnica, conecte su significado en la investigación con su significado en los datos la primera vez que aparezca.
Plantilla para la comunicación de resultados
Pregunta de investigación: ¿qué se comparó y en qué unidad
Resultados principales: dirección, magnitud e incertidumbre del efecto
Diseño analítico: unidades independientes, modelo y criterios de corrección por múltiples comparaciones
Limitaciones: límites de medición, datos faltantes, modelo e extrapolación
Procedencia: datos, código, entorno y fuentes
Derechos y ética: redistribución, privacidad y restricciones de uso
Accesibilidad: descripciones alternativas para tablas, figuras y códigoEsta plantilla no tiene como objetivo extender los resultados, sino proporcionar una estructura que permita al lector distinguir entre el cálculo y la interpretación. Los resultados desfavorables para el lector o los diagnósticos fallidos se reportan con el mismo nivel de detalle.
Ética y privacidad
La decisión de reutilizar con fines educativos datos que puedan contener información biológica personal o sensible no debe basarse únicamente en su disponibilidad de acceso abierto. Se debe verificar el alcance de la autorización, la desidentificación, el riesgo de reidentificación y el propósito del uso. Este contenido no sustituye el juicio legal ni clínico; en caso de incertidumbre, se deben utilizar datos sintéticos y los procedimientos oficiales de acceso en lugar de los datos originales.
Resumen clave
- Los resultados comunican conjuntamente el efecto, la incertidumbre, el diseño y las limitaciones.
- La significación estadística es distinta de la importancia biológica o la causalidad.
- Se distinguen los derechos, la cita (citation), la atribución (attribution) y la redistribución.
- La accesibilidad es una condición de validación que permite que más lectores revisen los resultados.
Próximos pasos
Con esta entrega se cierra el alcance de la redacción de la versión original en KO para el episodio 33 de BioStatPy. A continuación, se procederá a la congelación, generación de hash, creación de versiones en EN/JA y la revisión final entre idiomas.
Referencias
- U.S. Copyright Office FAQ: https://www.copyright.gov/help/faq/faq-protect.html
- Licencias Creative Commons: https://creativecommons.org/share-your-work/cclicenses/
- ASA p-value statement: https://www.amstat.org/asa/files/pdfs/p-valuestatement.pdf
- ASA GAISE Reports: https://www.amstat.org/education/guidelines-for-assessment-and-instruction-in-statistics-education-%28gaise%29-reports
La estructura de presentación y la lista de verificación de este episodio han sido elaboradas de forma independiente por BioStatPy.